Финский язык. Урок 30. | Финляндия: язык, культура, история
НЕ ЗАБУДЬТЕ ПОМОЧЬ САЙТУ МАТЕРИАЛЬНО - БЕЗ ВАШЕЙ ПОДДЕРЖКИ ОН СУЩЕСТВОВАТЬ НЕ СМОЖЕТ!

Финский язык. Урок 30.

ПРЕДЫДУЩИЙ УРОК


В этом уроке:

  • Ягоды

  • Упражнения на повторение грамматического материала


Ягоды


Существительные:

hilla — морошка

juolukka — голубика

karpalo — клюква

karviainen — крыжовник

mansikka — клубника

marja — ягода

marjastus — сбор ягод

marjastuskausi — сезон сбора ягод

marjastusreissu — поход по ягоды

mustikka — черника

pensas — куст

puolukka — брусника

vadelma / vatukka — малина

Прилагательные:

raaka — сырой, незрелый

kypsä — спелый

Глаголы и словосочетания:

kypsyä — созревать

marjastaa — собирать ягоды

lähteä marjaan — отправиться по ягоды

mennä marjaan — идти по ягоды

perata (perkaa-) — перебирать, чистить (ягоды от мусора)

poimia — собирать

poimia mansikoita / karpaloita / mustikoita / vadelmia / puolukoita — собирать клубнику / клюкву / чернику / малину / бруснику


Упражнения на повторение грамматического материала

В этом уроке мы освежим ранее полученные знания, а в следующем уроке уже двинемся к новым. Для начала предлагаем небольшую разминку для мозгов. Делать упражнения несколько занудно, но, увы, без этого никак. Делать советую письменно.


Упражнение 1.


Поставим следующие словосочетания во множественное число элатива (mistä?) и партитива (mitä?).

Образец:

kumma hiekkaranta –> kummista hiekkarannoista – kummia hiekkarantoja

  1. pimeä hiljainen yö

__________________________________________________

  1. lämmin kallio (теплая скала)

__________________________________________________

  1. oma maa

__________________________________________________

  1. vanha kirkko

__________________________________________________

  1. viileä puistokäytävä (прохладная аллея)

__________________________________________________

  1. uusi kevyt kenkä

__________________________________________________

  1. muodikas vaate

__________________________________________________

  1. lyhyt hame

__________________________________________________

  1. kiva kahvila

__________________________________________________

  1. vilkas (оживленный) päivä

__________________________________________________

  1. vaikea kysymys

__________________________________________________

  1. avonainen ovi ja ikkuna (открытая дверь и окно)

__________________________________________________

Ответы:

Скрытый текст

1. pimeistä hiljaisista öistä – pimeitä hiljaista öitä

2. lämpimistä kallioista – lämpimiä kallioita

3. omista maista – omia maita

4. vanhoista kirkoista – vanhoja kirkkoja

5. viileistä puistokäytävistä – viileitä puistokäytäviä

6. uusista kevyistä kengistä – uusia kevyitä kenkiä

7. muodikkaista vaadeista – muodikkaita vaateita

8. lyhyistä hameista – lyhyitä hameita

9. kivoista kahviloista – kivoja kahviloita

10. vilkkaista päivistä – vilkkaita päiviä

11. vaikeista kysymyksistä – vaikeita kysymyksiä

12. avonaisista ovista ja ikkunoista – avonaisia ovia ja ikkunoita


Упражнение 2.


Вспомним сравнительную и превосходную степени прилагательных. Выполним на них упражнение по заданному образцу.

Образец:

Sokeri on hyvää. Suklaa on vielä parempaa. Jäätelö on kaikkein parasta.  Сахар – это хорошо. Шоколад еще лучше. Мороженое лучше всего.

(Обратите внимание на партитив, он тут потому, что речь идет о веществе, о том, что нельзя посчитать)

  1. Suomen kieli on vaikeaa. Venäjä on ***. Japani on ***.
  2. Tee on kallista. Kakao on ***. Kahvi on ***.
  3. Käveleminen on hauskaa. Juokseminen on ***. Pyörällä ajaminen on ***.
  4. Nämä kirjat ovat huonoja. Nuo ovat *** ja tuolla ovat ***.
  5. Virtasten lapset ovat mukavia. Teidän lapsenne ovat ***, mutta meidän lapsemme ovat ***.
  6. Kioskin lehdet ovat vanhoja. Pekan lehdet ovat ***. Mummon lehdet ovat ***.

Ответы:

Скрытый текст

1. Suomen kieli on vaikeaa. Venäjä on vielä vaikeampaa. Japani on kaikkein vaikeimpaa.

2. Tee on kallista. Kakao on vielä kalliimpaa. Kahvi on kaikkein kalleimpaa.

3. Käveleminen on hauskaa. Juokseminen on vielä hauskempaa. Pyörällä ajaminen on kaikkein hauskimpaa.

4. Nämä kirjat ovat huonoja. Nuo ovat vielä huonompia ja tuolla ovat kaikkein huonoimpia.

5. Virtasten lapset ovat mukavia. Teidän lapsenne ovat vielä mukavampia, mutta meidän lapsemme ovat kaikkein mukavimpia.

6. Kioskin lehdet ovat vanhoja. Pekan lehdet ovat vielä vanhempia. Mummon lehdet ovat kaikkein vanhimpia.


Упражнение 3.


Перед вами список финских полезных советов. Поставьте глаголы внутри него в пассив настоящего времени.

Yleiselle uimarannale (varata) varataan mukaan vanha lakana. Kun sen sisällä (riisua) 1. *** ja (pukeutua) 2. ***, ei tarvita pukukoppeja.

Kun (lähteä) 3. *** sieni- ja marjametsään, inhottavista kärpäsistä (päästä) 4. *** eroon näin: (ottaa) 5. *** muutama valkosipulinkynsi, (halkaista) 6. *** ne, ja puolikkaat (piilottaa) 7. *** vaatteisiin, esim. kauluksen alle tai takin huppuun.

Kynnet tulevat entistä kauniimmiksi ja kestävimmiksi, jos ne (käsitellä) 8. *** värittömällä jodilla muutamana iltana peräkkäin.

Jos hiuksiin ennen pesua (hieroa) 9. *** voimakkaasti sitruunan mehua, ne tulevat terveiksi ja vahvoiksi.

Jos jalat oikein vasyvät, tekee sinappikylpy ihmeitä. Kymmeneen vesilitraan (lisätä) 10. *** 2-3 ruokalusikkaa sinappia.

Jos keittoon on tullut liian paljon suolaa, (leikata) 11. *** raaka peruna viipaleiksi ja (keittää) 12. *** viipaleita keitossa jonkin aikaa. Viipaleet (ottaa) 13. *** tietenkin pois, ennen kuin keittoa (ruveta) 14. *** tarjoilemmaan. Liika suolaisuus on hävinnyt sen tien.


Ответы:

Скрытый текст

1. riisutaan

2. pukeudutaan

3. lähdetään

4. päästään

5. otetaan

6. halkaistaan

7. piilotetaan

8. käsitellään

9. hierotaan

10. lisätään

11. leiketaan

12. keitetään

13. otetaan

14. ruvetaan


Слова:

yleinenобщественный

lakanaпростыня

riisuaраздеваться

pukeutuaодеваться

pukukoppiпляжная кабинка (для переодевания)

sieniгриб

kärpänenмуха

päästä eroonотделаться от чего-либо

muutamaнесколько

valkosipulinkynsi долька чеснока

halkaistaрасщеплять

puolikasполовина

piilottaaпрятать

kauluшея

takkiплащ

huppuкапюшон

kynsiноготь

käsitelläобращаться, иметь дело с

väritönбесцветный

jodiйод

peräkkäinподряд

hiuksetволосы

hieroa массировать, тереть, растирать

voimakkaastiсильно

vahvaпрочный, сильный, здоровый

sinappikylpy горчичная ванна

lisätäдобавлять

ruokalusikkaстоловая ложка

keittoсуп

leikataрезать

raakaсырой

viipaleломтик

tietenkinконечно

ruvetaначинать, приниматься

tarjoillaпредлагать, угощать

liikaлишний

hävitäисчезать

sen tienтаким образом 


Упражнение 4.


Воскресим в памяти или по фантазируем, что мы делали или могли делать вчера. Поставьте глаголы в форму пассива имперфекта.

Обратите внимание на то, что многие глаголы «парные», один переходный (то есть действие можно совершить над чем-то, над каким-то объектом, разбудить (кого?) детей, отправить (что?) пакет), а другой нет.

Итак:

Eilen me…

Образец:

(nukkua) myöhään – nukuttiin myöhään

  1. (nukkuttaa) lapsia — ***
  2. (herätä) aikaisin — ***
  3. (herättää) lapset — ***
  4. (käydä) kaupassa — ***
  5. (käyttää) tietokonetta — ***
  6. (leikkiä) lasten kanssa — ***
  7. (leikata) omenapuiden oksia — ***
  8. (uida) 800 m — ***
  9. (uittaa) koiraa — ***
  10. (lähteä) elokuviin — ***
  11. (lähettää) paketti Saksaan — ***
  12. (viedä) paketti postiin — ***
  13. (viettää) koko päivän kotona — ***
  14. (päästä) aikaisin koulusta — ***
  15. (päästää) lapset diskoon — ***
  16. (kerrata) kielioppia — ***
  17. (kertoa) asia hänelle — ***

Ответы:

Скрытый текст

Eilen me…

1. nukkutettiin lapsia.

2. herättiin aikaisin.

3. herätettiin lapset.

4. käytiin kaupassa.

5. käytettiin tietokonetta.

6. leikittiin lasten kanssa.

7. leikattiin omenapuiden oksia.

8. uitiin 800 m.

9. uitettiin koiraa.

10. lähdetiin elokuviin.

11. lähetettiin paketti Saksaan.

12. vietiin paketti postiin.

13. vietettiin koko päivän kotona.

14. päästiin aikaisin koulusta.

15. päästettiin lapset diskoon.

16. kerrattiin kielioppia.

17. kerrottiin asia hänelle.


Слова:

uittaaкупать

diskoдискотека (устаревшее слово конца XX века)

kerrata (kertaa-)повторять (что-то изученное ранее)


СЛЕДУЮЩИЙ УРОК

Послать ссылку в:
  • Добавить ВКонтакте заметку об этой странице
  • Facebook
  • Twitter
  • LiveJournal
  • Одноклассники
  • Blogger
  • PDF

Постоянная ссылка на это сообщение: https://www.suomesta.ru/2013/01/06/finskij-yazyk-urok-30/

Добавить комментарий

Ваш адрес электронной почты не будет опубликован.